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班上的同学一起去找老师。
办公室只有十来平方，一下子就被班上的同学挤满了。他走得慢，落在了后面，挤了好久都没有挤到老师跟前去。
“我们班才第一回。”
知道叶娲他们班的作业也被写了，叶润平反而不着急了，“肯定是五年级的人干的。”
叶娲也想过是高年级的人干的，毕竟学校里，只有高年级的调皮学生有这样的胆子。
“小哥，你觉得会是谁？”
“不知道。”
叶润平都不认识五年级的人，哪里知道会是谁，“老师肯定会把人捉出来的，我们等老师捉到人就知道了。”
叶娲心想：“那可未必。”
老师要是真能捉到人，早就捉到了，何必要等到现在才去捉？
“那些人出来了。”
挤进办公室的学生齐齐往外涌。
很快，几个老师也出来了。
叶娲看到语文老师往教室这边走，小声跟叶润平说：“我们班主任过来了，我得回教室了。”
“我们班主任也来了，我也得走了。”
俩人迅速分开，各自回自己的教室。
回到教室，坐下没多久，语文老师来了。
对于有人偷写作业的事，语文老师已经有些麻木了，除了觉得荒唐和不可思议外，就剩下无奈了。
事情已经上报上去了，上面的领导迟迟捉不到人，他也没有办法。
“隔壁班有人的作业被人擦了重写，咱们班有这样的情况吗？”
“有。”
同学们喊得很大声。
语文老师心中了然，但还是按照程序问了一句，“没被写的举手。”
没有人举手。
语文老师早就猜到会是这样的结果，看到没有人举手，一点都不觉得惊讶，“老师知道了。”
知道是一回事，但知道了还是得处理后续情况，“这次是特殊情况，写过作业的同学就不用重新写了。”
毕竟之前的作业是星期五时布置的，作业量有点大，不好让学生们花上课的时间补写放假时的作业。
“学校已经开始捉人了，应该很快会把人找出来，大家不用慌。”
李玉琪拿铅笔戳了戳叶娲的后背，小声说：“福妹，你觉得学校能捉到人吗？”
“应该能捉到吧。”
其实叶娲也不确定，毕竟连她都不知道偷写作业的人是谁。
“别说了，老师看过来了。”
“个别同学认真听老师说话，不要在下面嘀嘀咕咕说小话。”
语文老师视线扫过后面几排的学生，“没写作业的几个同学自觉一点，利用课余时间，自己把作业补上。”
这话基本等同于一句废话，不写作业的学生，是不可能补写作业的。
语文老师的视线刚挪走，后面几排的同学立刻躺下了，拿一本书挡在脑袋前面遮住老师的视线。
他们来读书就是来玩的，上课时睡觉，下课时到处惹事，就没有安生的时候。
也是他们爹娘想要望子成龙，非要把他们送来学校读书。明知道自家孩子不愿意读书，还是要压着孩子过来。
老师们对他们经常是睁一只眼闭一只眼，倒不是不想管，主要是管了没用，越是管他们，他们越是闹腾。
他们愿意睡觉还是好的，有些调皮的学生，会专门在老师上课的时候闹事，闹得老师没法好好上课。
如今大环境不好，老师都不敢跟学生说道理，怕说错话，被学生给举报了。
“老师就说这么多。”
语文老师看一眼手表，见还不到上课的时间，忙又说：“离上早读课还有十分钟，需要去厕所的捉紧时间去。”
说完，他走了。
他又去找教导主任。
这次教导主任知道了事情的严重性，跟语文老师，还有隔壁班的数学老师保证，“领导已经去报公·安了。这次学校会安排老师巡逻，保证不会再发生高年级学生溜进低年级教室搞破坏的事。”
保证得挺好，但是没有用。
公·安，还有几个男老师连着盯梢了三天，一无所获。搞事的学生没有捉到不说，二年级又发生了作业被改写的事。
这次是两个班级的作业都被改写了。
语文老师细细琢磨事情的开始和过程，越琢磨，越觉得这不是高年级学生可以办到的事情。
因为心里有别的怀疑，在接下来的几天，他巡逻的时候经常去教室里晃悠，时不时的还会拿学生的作业出来看看。
如此谨慎地巡逻了三天，他终于找到一点线索。
“主任，你看这些本子。”
他又找上教导主任，“这几本被改写过，这几本是学生自己写的。”
他的语气有些紧张，有些激动，还有一些惶恐，“五分钟前我才去班上看过，当时这几本作业还是学生自己写的，并没有被
