第 34 章 三十四章 (第7/9页)
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，先把水运路线画出来，再把河流两岸的山川地貌画在运河两侧就完成了。
这种绘图法方向定位比前者准确，绘制过程也比前者快，但绘图的区域太窄，仅限于河流两侧附近的地区。想把所有的郡县都绘制进去，那工作量会让所有绘图的人头皮发麻。
宋代之后，有了“计里画方”，再加上汉时张衡研制出的“记里鼓车”，方能绘制出分率（比例尺）、准望（方位）、道里（距离）、高下（地势）、方邪（倾斜角度）、迂直（河流道路的曲直）较为准确的舆图。
但也只是较为准确。
远达不到可以通过舆图算出两地距离，山有多高。
一开始众人觉得这根本不可能做到，直到有人提了一句后世可以飞天，若是从上方俯视大地，似乎也不是不可能。而且都能上天了，绘制几l张舆图，还不是简简单单。
刚才还直呼不可能的制图大家瞬间蔫了。
……
模拟考场
顾青岚并不知道自己的一句话，掀起了多少波浪，因为举手的人越来越多了。
先纠正了韩信的称呼问题，顾青岚才道：“当然不是了，我指的是你还有其他的机会，地理考不过，还有其他学科。”要是都考不过，那只能是真的背。
众人闻言也不知是该失落还是该羡慕，看向韩信的目光愈发复杂。
韩信眨了眨眼，嘴角抑不住地上扬。有其他机会，不就是说他能像陛下一样，考好几l次，且每次考的内容都不一样。
若是如此，总会遇到一个简单的。
韩信：(*^▽^*)
又回答了几l个问题后，顾青岚回到讲台上，“好了，考试途中，不要问与考试无关的问题，把握时间，认真答题。”
知道考完试没有讲题后，已经解锁系统商城和知道有系统商城的人牟足劲答题——万一能及格呢。
可是地理这种虽然在高中时属于文科，但到了大学属于理科的学科实质上是有些偏理的，理科和文科不同，不会就是不会，连言之有理的分数都没有。
李世民看着卷子上让他写A点的经度、纬度，让他写B位于D的什么方位，欲哭无泪。
谁能告诉他经度、纬度是什么？
还有什么从C点步行出发，向正北步行两千米，在向正东步行两千米，然后又向正南步行两千米，最后向正西步行两千米，最终回到哪里。
犹豫了几l秒，李世民选了回到出发点的答案。
既然浑天说是对的，那回到原地应该没错吧？！
可是女皇比他老多了，不也被神女叫“亲亲”。
刘邦把韩信上上下下打量了一番，除了年轻点，好像也没有什么特别值得刮目相看的地方。
李世民心中一动，他也很年轻啊！比韩信还年轻！
老师，看我！！
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之前参加过考试的古人们：“！？”凭什么年轻机会多？谁还没有年轻过！
要是让年轻时候的他们上去，他们也年轻啊。
好像哪里不对的样子，似乎韩信死的时候仍旧年轻。
众人：“！！！”难道要这种年轻才算？
可是他们也想要这种年轻待遇，酸JPG。
汉高帝位面
在座的功侯们面面相觑，酸味快将他们淹没了。
韩信平时就瞧不起他们，这下还不得尾巴翘上天，他怎么就这么好运呢？
张良长眉微挑，之前因为郦
食其和韩信讨封齐王的事，刘邦对韩信已有不满，且以韩信的行事作风，也不像是个会收敛的，二人将来迟早会翻脸。
天幕里的神女如此看重韩信，对韩信来说或许是好事，但对刘邦来说，可就未必了。
……
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古代的地理学家们看到等高线地形图的题目，又惊又讶，绘图要遵循分率、准望、道里、高下、方邪、迂直他们知道，可是想要从舆图上准确无误算出两地距离，不可能！
宋代以前的地图基本是以山川为基准，或者以航线为基准分区作图。前者是古代绘制地图最常用的，也是最方便的一种画图形式。
只需将要绘制的地方画在中心，然后把这个地方附近的山川河流，按照相对位置、大小，用特定符号表示出来；最后再把这个地方和山川之间的道路绘制出来就完成了。
这种制图方法方便是方便，误差也很大，地方小点还好，地方越大误差越大。
后者比前者还简单，中心定点，先把水运路线画出来，再把河流两岸的山川地貌画在运河两侧就完成了。
这种绘图法方向定位比前者准确，绘制过程也比前者快，但绘图的区域太窄，仅限于河流两侧附近的地区。想把所有的郡县都绘制进去，那工作量会让所有绘图的人头皮发麻。
宋代之后，有了“计里画方”，再加上汉时张衡研制出的“记里鼓车”，方能绘制出
