第 23 章 Chapter 03 (第三人称转视角) (第5/11页)
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特有的生理缺陷)。”
这句话不算是振聋发聩，毕竟在茉莉认识福尔摩斯那么久以来，他都是这样知行合一，对人类的情感嗤之以鼻。然而，在福尔摩斯的眼神深处，她似乎察觉到福尔摩斯对人类情感的微妙理解。
她突发奇想，越是这样能够理性冷静地评判感情，是否也是对此知之甚少，无法践行，甚至有时候陷入其中，也毫无自知？
茉莉正打算开口的这个时候，储藏室的门刚好被打开
。
穿着深色毛衣的兰尼从门的另一边走了出来。储藏室的灯已经被随手关掉了。而化验室的灯光再次照亮了兰尼。兰尼的眼睛也看到刚过来的福尔摩斯，不过他有些没精神地打着招呼。
“福尔摩斯先生，茉莉小姐，我要去学校了，东西已经放在原处，都按要求记录好。今天学校就两节正课讲座。到时候一结束，我就回来帮忙。”
茉莉·库珀很担心兰尼的精神状态，怕他这样会出事，于是说道：“要不你今天就不要去上课，回家休息会比较好。”
兰尼沉重地叹气说道：“不行，考勤也是计分的。”
福尔摩斯皱着眉头，随即冷了一笑，挖苦嘲讽道：“看来你与那些数字已经建立了深厚的感情。可惜，它们对你的感受毫不在乎。”
这不是数字，而是学费，是学位，是留学生活的核心。
福尔摩斯不懂。
兰尼不想解释。
然而，茉莉听兰尼这么说，立刻就明白了他的顾虑，“我记得伦敦大学教授的讲座是不计考勤的。”
兰尼全身顿时僵住了，但是茉莉肉眼可见地感觉到兰尼现在从内往外都在散发着看不见的快乐因子。
茉莉突然发现自己想错了，原来是兰尼有厌学情绪！
“一门科目不是设置了两种课程吗？”茉莉给兰尼详细解释道，“一个是正课讲座（lecture），即所有学这一科目的学生会集中在一起听教授讲课；另一个是讨论课（tutorial），将同学年的学生分到不同的助教或者学术导师班上针对这门科目进行讨论，解决课业问题。后者讨论课才通常会算考勤，而且考试的时候都是这些助教和学术导师打分。”
茉莉说道：“详细的可以看学科手册计分标准，但我记得讲座是没有考勤的，尤其是那种大课。”
兰尼连忙用手机打开学校官网，按茉莉教的方式再次检查了一遍，确实是说tutorial有考勤。他当时听威廉·莫里亚蒂教授说这门课有考勤分的时候，整个魂都没了。
现在他活了。
茉莉虽然也看出来兰尼精神了，但是还是忍住好笑问：“你还要去上课吗？”
“我不去了。”
福尔摩斯在旁边思忖着。
原来兰尼其实并不想去上学，只是没有合适的理由。
想通某些事情的福尔摩斯脸上勾起一抹难以察觉的微笑。
这一幕并没有被茉莉错过。
她一直都在关注着福尔摩斯，所以才清楚地知道他的变化。
在他冷静的外表下，那颗深藏不露的心灵，正因为闯入自己世界的两个室友，不时地展露着连他都没有觉察出来的微妙情感。
这是前所未有的。
也是无与伦比的。！
讶。
福尔摩斯对兰尼的看法产生了很多分歧，甚至会直接给出一个「愚蠢」的评价。
就拿最简单的学习方式，兰尼不仅会事先自己看一遍自己熟知的内容，然后自己上课再听一遍，事后还要再反复复习同样的内容。
福尔摩斯只觉得他在浪费时间，而且最重要的是，他上学之后整个人就变得死气沉沉的，像是去受刑一样，连带着自己都觉得受到了兰尼的影响。
这种问题需要解决的。
可他原本也不是爱多管闲事的人，而华生也在负责询问情况了，福尔摩斯就没有多说。
福尔摩斯开口问道：“怎么样？”
茉莉懵了一下，“我吗？我很好。”
福尔摩斯说道：“我指的兰尼。”
茉莉马上反应，说道：“他刚才发呆，突然说他是一条蛆。”
福尔摩斯很少会有失语的时刻，然而现在却有了这种难以言喻的心情。他口吻冷冰冰地评价道：“他的智商确实让人怀疑。”
茉莉见福尔摩斯似乎不知道兰尼会出现这种状况的原因，觉得很奇怪，说道：“夏洛克，你不知道兰尼怎么了吗？”
“我对不感兴趣的东西没兴趣知道。”
可是茉莉明显感觉福尔摩斯还挺在意的，否则不会开口问，可他又说没兴趣知道。茉莉突然产生疑问，福尔摩斯是否在处理情感问题上并没有如推理探案那么敏锐的感知力和洞察力。
于是茉莉忍不住主动把自己的猜测跟福尔摩斯说了，“我刚才试着问兰尼情况。他也没有跟我说全部，可是他说，他烦恼是因为在学校里面遇到了一个人。”
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